2022-2028年中国成人高等学校行业发展态势与投资可行性报告
http://www.cction.com 2022-04-09 09:54 中企顾问网
2022-2028年中国成人高等学校行业发展态势与投资可行性报告2022-4
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- 出版日期:2022-4
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- 2022-2028年中国成人高等学校行业发展态势与投资可行性报告,首先介绍了中国互联网+高等职业教育行业市场发展环境、互联网+高等职业教育整体运行态势等,接着分析了中国互联网+高等职业教育行业市场运行的现状,然后介绍了互联网+高等职业教育市场竞争格局。随后,报告对互联网+高等职业教育做了重点企业经营状况分析,最后分析了中国互联网+高等职业教育行业发展趋势与投资预测。
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2019年中国全面落实《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,各级各类教育事业发展取得了新进展。2019年中国共有各级各类学校53.01万所,比上年增加1.13万所,增长2.17%;各级各类学历教育在校生2.82亿人,比上年增加660.62万人,增长2.40%;专任教师1732.03万人,比上年增加59.18万人,增长3.54%。
2019年中国普通高等学校校均规模情况
![](/sitedata/resource/images/202204/20220409102656_m.png)
2019年中国共有普通高等学校情况
![](/sitedata/resource/images/202204/20220409102656wb_m.png)
中企顾问网发布的《2022-2028年中国互联网+高等职业教育行业发展态势与投资可行性报告》共十一章。首先介绍了中国互联网+高等职业教育行业市场发展环境、互联网+高等职业教育整体运行态势等,接着分析了中国互联网+高等职业教育行业市场运行的现状,然后介绍了互联网+高等职业教育市场竞争格局。随后,报告对互联网+高等职业教育做了重点企业经营状况分析,最后分析了中国互联网+高等职业教育行业发展趋势与投资预测。您若想对互联网+高等职业教育产业有个系统的了解或者想投资中国互联网+高等职业教育行业,本报告是您不可或缺的重要工具。
本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
报告目录:
第一节 “互联网+高等职业教育”概念界定
一、“互联网+”的提出
二、“互联网+”的内涵
第二节 “互联网+高等职业教育”行业的内涵
第三节 本报告的研究范围
第二章 高等职业教育行业发展现状与前景分析
第一节 高等职业教育行业概况
一、高等职业教育行业概念及分类
二、全球高等职业教育行业概况
三、中国高等职业教育行业概况
近年来,我国高职(专科)院校数量不断增长。2015年全国高职院校1341所,到2019年底,全国各类高等教育在学总规模4002万人,高等教育毛入学率51.6%。全国共有普通高等学校2688所(含独立学院257所),比上年增加25所,增长0.94%。其中,高职(专科)院校1423所,比上年增加5所。
2015-2019年中国高职(专科)院校数量情况
![](/sitedata/resource/images/202204/20220409102657_m.png)
2019年中国共有成人高等学校268所,比上年减少9所;研究生培养机构828个,其中,普通高等学校593个,科研机构235个。普通高等学校校均规模11260人,其中,本科院校15179人,高职(专科)院校7776人。
2015-2019年中国高职(专科)院校校均规模情况
![](/sitedata/resource/images/202204/20220409102657z1_m.png)
四、中国高等职业教育行业所处周期
第二节 全球及我国高等职业教育行业发展前景展望
一、全球高等职业教育行业发展趋势展望
二、我国高等职业教育行业发展趋势展望
三、我国高等职业教育行业发展前景展望
第三节 中国高等职业教育行业产业链发展趋势
一、中国高等职业教育行业产业链
二、高等职业教育产业链利润分布
三、高等职业教育上游产业链分析
四、下游产业——高等职业教育机构分析
第三章 互联网+的作用——重构行业生态、促进产业链升级
第一节 传统高等职业教育行业的痛点与缺陷
一、高等职业教育行业痛点及根源
二、高等职业教育营销受极大约束
三、缺少精准营销的平台
第二节 移动互联网有望重构高等职业教育行业生态
一、移动高等职业教育助力解决行业痛点
二、互联网催生渠道价值
三、高等职业教育服务商的发展趋势
第三节 产业链升级:互联网高等职业教育推动行业科学化、市场化
一、精准营销改善行业痛点
二、互联网高等职业教育推动产业链升级
三、互联网高等职业教育模式的核心思路
四、互联网高等职业教育未来趋势
第四章 中国互联网+高等职业教育行业发展背景
第一节 中国互联网+高等职业教育行业政策背景分析
一、行业管理体制分析
二、行业发展规划分析
三、行业政策动向分析
四、政策环境对行业的影响
第二节 中国互联网+高等职业教育行业经济背景分析
一、宏观经济环境分析
二、国际宏观经济运行分析
三、国内宏观经济运行分析
四、宏观经济发展对行业的影响
第三节 关联产业发展背景
一、中国电子商务发展状况分析
二、中国大数据产业发展状况分析
三、中国互联网产业发展状况分析
四、关联产业发展对行业的影响
第四节 中国互联网+高等职业教育行业技术背景分析
一、云计算技术发展现状及投资前景调研分析
二、物联网技术发展现状及投资前景调研分析
三、通信技术的发展现状及投资前景调研分析
四、互联网相关技术对行业的影响总结
第五章 中国互联网+高等职业教育所属行业发展现状分析
第一节 中国互联网+高等职业教育行业市场发展阶段分析
一、对互联网+高等职业教育行业发展阶段的研究
二、中国互联网+高等职业教育行业细分阶段发展特点
第二节 互联网给高等职业教育行业带来的冲击和变革分析
一、互联网时代高等职业教育行业大环境变化分析
二、互联网给高等职业教育行业带来的突破机遇分析
三、互联网给高等职业教育行业带来的挑战分析
四、互联网+高等职业教育行业融合创新机会分析
第三节 中国互联网+高等职业教育行业市场发展现状分析
一、中国互联网+高等职业教育行业投资布局分析
(1)中国互联网+高等职业教育行业投资切入方式
(2)中国互联网+高等职业教育行业投资规模分析
(3)中国互联网+高等职业教育行业投资业务布局
二、高等职业教育行业目标客户互联网渗透率分析
三、中国互联网+高等职业教育行业市场规模分析
四、中国互联网+高等职业教育行业竞争格局分析
(1)中国互联网+高等职业教育行业参与者结构
(2)中国互联网+高等职业教育行业竞争者类型
(3)中国互联网+高等职业教育行业市场占有率
第六章 中国互联网+高等职业教育行业商业模式创新策略
第一节 关于商业模式研究的基本思想介绍
一、商业模式的定义及与其他模式的比较
二、商业模式的核心构成要素及构建流程
第二节 中国互联网+高等职业教育行业市场定位创新分析
一、中国高等职业教育行业消费者特征分析
二、中国高等职业教育行业企业主流的市场定位分析
三、互联网对高等职业教育行业市场定位的变革分析
四、互联网下高等职业教育行业市场定位优秀案例分析
第三节 中国互联网+高等职业教育行业价值主张创新分析
一、中国高等职业教育行业主要的客户价值主张要素分析
二、互联网+高等职业教育行业价值主张创新策略分析
(1)高等职业教育行业企业如何利用互联网升级产品使用体验
(2)高等职业教育行业企业如何利用互联网改善个性化服务体验
(3)高等职业教育行业企业如何利用互联网节约客户成本
三、互联网+高等职业教育行业价值主张创新优秀案例
第四节 中国互联网+高等职业教育行业渠道通路创新分析
一、中国高等职业教育行业渠道通路的主要类别及特点分析
(1)价值传递通路的定义及特点
(2)产品销售渠道的定义及特点
(3)现有渠道通路特点的优势及不足
(4)互联网对渠道通路的改造分析
二、互联网对高等职业教育行业渠道通路的颠覆性变革分析
三、互联网+高等职业教育行业网络媒体高等职业教育宣传策略分析
四、互联网+高等职业教育行业电商渠道构建策略分析
五、互联网+高等职业教育行业渠道通路创新优秀案例
第五节 中国互联网+高等职业教育行业客户关系创新分析
一、中国高等职业教育行业客户关系的类别及关系成本分析
(1)高等职业教育行业客户关系的类别分析
(2)高等职业教育行业客户关系成本分析
二、中国互联网+高等职业教育行业客户关系创新路径分析
三、中国互联网+高等职业教育行业客户关系创新优秀案例
第六节 中国互联网+高等职业教育行业收入来源创新分析
一、中国高等职业教育行业收入的主要来源渠道及特点
二、中国互联网+高等职业教育行业收入来源的创新分析
三、中国互联网+高等职业教育行业收入来源创新优秀案例
第七节 中国互联网+高等职业教育行业合作伙伴创新分析
一、中国高等职业教育行业主要的合作伙伴及其特点分析
二、互联网如何改变高等职业教育行业合作伙伴结构
三、互联网下高等职业教育行业新增合作伙伴的特点
四、互联网下高等职业教育行业新增合作伙伴优秀案例
第八节 中国互联网+高等职业教育行业成本机构优化分析
一、中国高等职业教育行业主要成本结构及特点分析
二、互联网如何改变高等职业教育行业成本结构
三、互联网下高等职业教育行业成本结构的优化路径
四、互联网下高等职业教育行业成本结构优化优秀案例
第九节 国外互联网+高等职业教育行业商业模式创新经验
一、国外互联网+高等职业教育行业商业模式优秀案例剖析
(1)案例一
1)案例一基本信息分析
2)案例一经营情况分析
3)案例一盈利模式分析
4)案例一商业模式评价
(2)案例二
1)案例二基本信息分析
2)案例二经营情况分析
3)案例二盈利模式分析
4)案例二商业模式评价
(3)案例三
1)案例三基本信息分析
2)案例三经营情况分析
3)案例三盈利模式分析
4)案例三商业模式评价
二、国外互联网+高等职业教育行业商业模式创新经验借鉴
第七章 中国高等职业教育行业企业电商战略规划及模式选择
第一节 中国高等职业教育行业企业电商战略规划分析
一、高等职业教育企业电商如何正确定位
二、高等职业教育电商核心业务确定策略
三、高等职业教育企业电商化组织变革策略
第二节 中国高等职业教育行业典型电商发展模式总体分析
一、中国电子商务主流模式分析
二、B2B电商模式及其优劣势分析
(1)B2B电商模式的特点
(2)B2B电商模式的适用范围
(3)B2B电商模式的优秀案例
(4)B2B电商模式的优劣势
三、B2C电商模式及其优劣势分析
(1)B2C电商模式的特点
(2)B2C电商模式的适用范围
(3)B2C电商模式的优秀案例
(4)B2C电商模式的优劣势
四、C2C电商模式及其优劣势分析
(1)C2C电商模式的特点
(2)C2C电商模式的适用范围
(3)C2C电商模式的优秀案例
(4)C2C电商模式的优劣势
五、O2O电商模式及其优劣势分析
(1)O2O电商模式的特点
(2)O2O电商模式的适用范围
(3)O2O电商模式的优秀案例
(4)O2O电商模式的优劣势
六、中国高等职业教育行业最优电商模式的选择
第三节 中国高等职业教育行业企业电商切入模式及发展路径
一、模式一
(1)模式一的特点及优劣势
(2)模式一的业务布局分析
(3)模式一的渠道通路分析
(4)模式一的收入来源分析
(5)模式一的关键资源能力分析
(6)模式一的经营风险分析
(7)模式一的优秀案例分析
二、模式二
(1)模式二的特点及优劣势
(2)模式二的业务布局分析
(3)模式二的渠道通路分析
(4)模式二的收入来源分析
(5)模式二的关键资源能力分析
(6)模式二的经营风险分析
(7)模式二的优秀案例分析
三、模式三
(1)模式三的特点及优劣势
(2)模式三的业务布局分析
(3)模式三的渠道通路分析
(4)模式三的收入来源分析
(5)模式三的关键资源能力分析
(6)模式三的经营风险分析
(7)模式三的优秀案例分析
第四节 中国高等职业教育行业移动电商切入路径及典型产品
一、中国高等职业教育行业移动电商的商业价值分析
(1)移动电商的商业价值分析
(2)中国移动互联网发展现状
(3)中国移动互联网趋势分析
二、中国高等职业教育行业移动电商市场发展现状
三、中国高等职业教育行业移动电商市场切入路径
四、中国高等职业教育行业移动电商典型产品形式
五、中国高等职业教育行业移动电商发展趋势及前景
第八章 中国互联网+高等职业教育商业模式创新优秀案例剖析
第一节 案例一
一、案例一基本信息分析
二、案例一经营情况分析
三、案例一产品服务分析
四、案例一盈利模式分析
五、案例一渠道通路分析
六、案例一合作伙伴分析
七、案例一融资情况分析
八、案例一商业模式评价
第二节 案例二
一、案例二基本信息分析
二、案例二经营情况分析
三、案例二产品服务分析
四、案例二盈利模式分析
五、案例二渠道通路分析
六、案例二合作伙伴分析
七、案例二融资情况分析
八、案例二商业模式评价
第三节 案例三
一、案例三基本信息分析
二、案例三经营情况分析
三、案例三产品服务分析
四、案例三盈利模式分析
五、案例三渠道通路分析
六、案例三合作伙伴分析
七、案例三融资情况分析
八、案例四商业模式评价
第四节 案例四
一、案例四基本信息分析
二、案例四经营情况分析
三、案例四产品服务分析
四、案例四盈利模式分析
五、案例四渠道通路分析
六、案例四合作伙伴分析
七、案例四融资情况分析
八、案例四商业模式评价
第五节 案例五
一、案例五基本信息分析
二、案例五经营情况分析
三、案例五产品服务分析
四、案例五盈利模式分析
五、案例五渠道通路分析
六、案例五合作伙伴分析
七、案例五融资情况分析
八、案例五商业模式评价
第九章 中国重点企业互联网+高等职业教育投资布局分析
第一节 企业一
一、企业基本信息分析
二、企业经营情况分析
三、企业互联网+高等职业教育投资布局
四、企业互联网+高等职业教育产品服务分析
五、企业最新发展动向
第二节 企业二
一、企业基本信息分析
二、企业经营情况分析
三、企业互联网+高等职业教育投资布局
四、企业互联网+高等职业教育产品服务分析
五、企业最新发展动向
第三节 企业三
一、企业基本信息分析
二、企业经营情况分析
三、企业互联网+高等职业教育投资布局
四、企业互联网+高等职业教育产品服务分析
五、企业最新发展动向
第四节 企业四
一、企业基本信息分析
二、企业经营情况分析
三、企业互联网+高等职业教育投资布局
四、企业互联网+高等职业教育产品服务分析
五、企业最新发展动向
第五节 企业五
一、企业基本信息分析
二、企业经营情况分析
三、企业互联网+高等职业教育投资布局
四、企业互联网+高等职业教育产品服务分析
五、企业最新发展动向
第十章 2022-2028年中国互联网+高等职业教育行业市场发展趋势预测
第一节 2022-2028年中国互联网+高等职业教育行业市场趋势预测分析
一、中国互联网+高等职业教育行业市场增长动力分析
二、中国互联网+高等职业教育行业市场发展瓶颈剖析
三、中国互联网+高等职业教育行业市场发展趋势分析
第二节 2022-2028年中国高等职业教育行业电商发展现状及趋势分析
一、中国高等职业教育行业电商总体开展情况
二、中国高等职业教育行业电商交易规模分析
三、中国高等职业教育行业电商产品服务品类
四、中国高等职业教育行业电商盈利情况分析
五、中国高等职业教育行业电商市场现存问题
六、中国高等职业教育行业电商市场趋势分析
七、中国高等职业教育行业电商市场规模预测
第十一章 2022-2028年中国互联网+高等职业教育行业市场投资机会及建议()
第一节 2022-2028年中国互联网+高等职业教育行业投资特性及风险
一、互联网+高等职业教育行业投资壁垒分析
(1)政策壁垒
(2)技术壁垒
(3)市场壁垒
二、互联网+高等职业教育行业投资特性分析
三、互联网+高等职业教育行业投资前景分析
第二节 2022-2028年中国互联网+高等职业教育行业投融资现状及趋势
一、中国互联网+高等职业教育行业投资现状及趋势
(1)中国互联网+高等职业教育行业投资主体结构
(2)各投资主体核心资源分析
(3)各投资主体投资方式分析
(4)各投资主体投资规模分析
(5)2019年主要投资事件分析
(6)各投资主体投资前景分析
二、中国互联网+高等职业教育行业融资现状及趋势
(1)中国互联网+高等职业教育行业融资主体构成
(2)各融资主体核心资源分析
(3)各融资主体融资方式分析
(4)各融资主体融资规模分析
(5)2019年主要融资事件及用途
(6)各融资主体融资趋势分析
第三节 2022-2028年中国互联网+高等职业教育行业投资机会及建议
一、中国互联网+高等职业教育行业投资机会分析()
二、关于互联网+高等职业教育行业的投资建议
图表目录
图表:高等职业教育分类
图表:大高等职业教育市场分类
图表:中国高等职业教育市场消费者的性别分布
图表:中国高等职业教育市场消费者的年龄分布
图表:中国高等职业教育市场消费者的职业分布
图表:中国高等职业教育市场消费者的学历分布
图表:中国高等职业教育市场消费者收入分布
图表:中国高等职业教育市场消费者的地域分布
图表:中国高等职业教育行业前景
图表:高等职业教育客户生命周期
图表:主要整型消费人群
图表:高等职业教育行业产业链
图表:高等职业教育产业是一个交叉产业
图表:我国高等职业教育市场地域分布特点
图表:高等职业教育行业痛点溯源
图表:高等职业教育行业获客渠道
图表:移动高等职业教育助力解决行业痛点
图表:新兴高等职业教育平台一览
图表:高等职业教育价值链——移动高等职业教育的作用
图表:互联网高等职业教育平台信息
图表:高等职业教育行业产业链目前呈现的“再分工”趋势
图表:高等职业教育行业产业链结构出现变化:传统模式与互联网模式交织的状态
图表:理想状态下互联网高等职业教育产业链格局
图表:高等职业教育宣传方式在进化